janaina de assis rufino

SJRCGE - SJR-COORDENAÇÃO DE ENSINO

Produção Intelectual

Trabalho de Fim de Curso(11)

• Tensões e intenções: uma análise semiótica do discurso e suas contribuições para a formação docente, MÔNICA TRINDADE DIAS MAGALHÃES , 12/2018
• Análise do discurso: uma nova perspectiva de leitura na formação docente, LUCIMARA GRANDO MESQUITA , 12/2018
• Multiletramento: Proposta de sequencia didática a partir da análise semiótica imagética da campanha itaú vida, JOICE PILAR DE CARVALHO SOUZA , 12/2018
• Multiletramento e ludicidade na educação: por uma escola contemporânea, BRUNO RICARDO BOSCOLO , 10/2020
• A EDUCAÇÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA: para além da transposição, DÉBORA VILELA SILVA , 02/2022
• EDUCAÇÃO INFANTIL E MÚSICA: a criança como ser brincante, NAIARA MAXLAINE OLIVEIRA , 02/2022
• A canção como espaço de Letramento de Re-existência: a canção Pesadão e a sala de aula, FELIPE AUGUSTO SILVA ADÃO , 07/2022
• EDUCAÇÃO POPULAR E FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES: A EJA COMO PRÁTICA DE ENFRENTAMENTO DA EXCLUSÃO, JULIANA DA CONSOLAÇÃO RODRIGUES , 11/2022
• FACULDADE DOM BOSCO DE FILOSOFIA, CIÊNCIAS E LETRAS DE SÃO JOÃO DEL-REI/MG: inventário do arquivo do Centro Salesiano de Documentação e Pesquisa, BRUNA MARIA LACERDA DE ARAÚJO , 09/2023
• UMA DISCUSSÃO SOBRE ADOLESCENTES DO TERCEIRO ANO DO ENSINO MÉDIO E AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS POR MEIO DAS CAMISAS DE FORMATURA, SUELI DA SILVA GOMES , 09/2023
• Construção de subjetividade por meio da arte e seus processos criativos, ALÍCIA GABRIELA RIBEIRO ALMEIDA , 03/2023